Atenció a la diversitat
Atesa la importància que prenen els resultats acadèmics d’aquesta etapa per accedir als estudis superiors (Universitat o Cicles Formatius de Grau Superior) o al primer treball, l’escola ofereix mesures d’atenció a la diversitat específiques com criteris de correcció adaptats i/o la possibilitat de fer el Batxillerat en 3 anys, que, juntament amb la voluntat, l’esforç i la constància per part de l’alumnat que les requereix, el forneixen per superar amb èxit aquests estudis postobligatoris.
Orientació acadèmica i professional
Un dels objectius principals de Batxillerat és que l’alumnat determini, amb coneixement, maduresa, responsabilitat i coherència, la continuïtat dels seus
estudis un cop finalitzat l’Ensenyament Secundari Postobligatori. Durant els dos anys que dura l’etapa, juntament amb l’atenció i l’assessorament de l’Equip de Tutors, del Departament d’Orientació Psicopedagògica i de l’Equip de Coordinació, l’escola organitza les Jornades d’Orientació Acadèmica i Professional (JOAP), Compartim experiències, decidim el futur, que comprenen diverses activitats com la realització de tests, xerrades i fires informatives, tallers i la visita al Saló de l’Ensenyament, amb el propòsit d’ajudar-los a orientar-se i facilitar la tria del nou rumb acadèmic que han de prendre amb garantia d’èxit.
Plurilingüisme
Durant aquests dos anys d’Educació Secundària Postobligatòria, l’alumnat assoleix les competències lingüístiques i socials necessàries per comunicar-se
de manera natural i eficaç en anglès i francès o alemany. A més, pot presentar-se al First Certificate in English (FCE) amb el suport d’un auxiliar de conversa, i al Diplôme d’ études en langue française (DELF).
